Música: se abre el telón (Itinerante) Música: se abre el telón (Itinerante)

Música: se abre el telón (Itinerante)

Taller Itinerante para Escolares (Segundo Ciclo de Educación Infantil y Primaria)

Ana Hernández-Sánchiz nos trae esta propuesta pedagógica de la mano de Chez Didi en el diseño escénico para llevar a los niños y niñas de las escuelas rurales y centros educativos más alejados de la capital una experiencia musical participativa e inmersiva en su propio centro escolar.  

 

Profesores de la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria se ponen al servicio de Judith Martín para acercar a los escolares de Gran Canaria este taller itinerante. 

FECHA:

Desde 19/11/2024 hasta 22/11/2024

CATEGORÍA:

Taller Itinerante

HORA:

Desde 09:00 hasta 12:30

DURACIÓN:

50 min.

SALA:

18/11/2024 - 09:00
Centro Escolar

18/11/2024 - 11:30
Centro Escolar

19/11/2024 - 09:00
Centro Escolar

19/11/2024 - 11:30
Centro Escolar

20/11/2024 - 09:00
Centro Escolar

20/11/2024 - 11:30
Centro Escolar

21/11/2024 - 09:00
Centro Escolar

21/11/2024 - 11:30
Centro Escolar

22/11/2024 - 09:00
Centro Escolar

22/11/2024 - 11:30
Centro Escolar

25/11/2024 - 09:00
Centro Escolar

25/11/2024 - 11:30
Centro Escolar

29/11/2024 - 09:00
Centro Escolar

29/11/2024 - 11:30
Centro Escolar

02/12/2024 - 09:00
Centro Escolar

02/12/2024 - 11:30
Centro Escolar

03/12/2024 - 09:00
Centro Escolar

03/12/2024 - 11:30
Centro Escolar

10/12/2024 - 09:00
Centro Escolar

10/12/2024 - 11:30
Centro Escolar

Ana Hernández-Sánchiz nos trae esta propuesta pedagógica de la mano de Chez Didi en el diseño escénico para llevar a los niños y niñas de las escuelas rurales y centros educativos más alejados de la capital una experiencia musical participativa e inmersiva en su propio centro escolar.  

 

Profesores de la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria se ponen al servicio de Judith Martín para acercar a los escolares de Gran Canaria este taller itinerante. 

Sinopsis

El taller se orienta a acercar la música a los niños y niñas de las escuelas rurales y centros educativos alejados de la capital. 

Se proponen escuchas activas y actividades participativas y creativas que tienen relación con las piezas que se interpretan, de manera que se favorece una experiencia inmersiva, la empatía con los músicos y se muestra la interrelación de la música y otras artes.

Intérpretes

DIRECTOR/A
DIRECTOR/A
SOLISTAS

Colaboradores